Hola gente !!!aca estamos gracias a mi amiga Georgina que me ayuda con esto, traten de entrar y probar durante el fin de semana y despues me cuentan como les va. Cariños Norma
Normita que lindo que ya tengamos el Blog, pero envianos un instructivo de cómo se usa esto creo que ya estoy pero no lo se!!!!!! por favor ayudaaaaaaaa!!!!
Hola Dani, muy bien!!!!!! ya pudiste entrar, se utiliza como lo hiciste. En Publicar un comentario escribí todo lo que quieras, la hoja se va agrandando. Yo les sugiero, vamos al primer punto que es teórico. El fin de semana me pongo a leer y mando una propuesta. después hacemos los comentarios y luego hacemos la síntesis final, qué les parece, ya al poner publicar un comentario esto queda grabado,y después vemos todo el historial. Suerte!!!!!!!!!!!!!!! que ya pudiste, no hay que hacer más que eso. Al hacer un comentario, sólo se dispara a tu mail un aviso del nuevo comentario. Abriste uno de gmail?. besos y buen fin de semana.
Norma me siento que soy un avanzado en TECNOLOGÍA!!!!!. Después de los comentarios graciosos te cuento que sigo con el mismo correo no abrí uno de gmail, sigue siendo dleonangeli@yahoo.com.ar Saludos
Hola a todos tuve que pedir ayuda para crear la cuenta en google pero ya estoy acá con ustedes, con estos días no he podido leer nada, pero entre mañana y pasado veo algo, felicitaciones Daniel ya encontraste el correo no deseado? nos estamos comunicando. Besos
Hola a todos, Cristina,!!!!!! que suerte pudiste ingresar, ahora sólo nos falta Leonardo. El problema que tiene el blog es que no admite adjuntar archivos, así que si tienen que elaborar algo largo conviene hacerlo en un word y luego copiar y pegar donde dice publicar comentarios. Lo que pensaba es que el sábado podré mandarles una propuesta del primer punto como texto base sobre el cual trabajar si alguien ya lo tiene Bievenido !!! jejeje, y el ejemplo para formular el problema, les parece?. seguimos en contacto besos amigos bloggers. Norma
Estimados compañeros: debo pedir mil disculpas por mi falta de compromiso con el trabajo. Hoy siendo las 08:10 hs del día sábado 13, me pongo a leer el material teórico, pero no recuerdo cuando tenemos que entregar la evaluación del módulo 4. Si alguno puede por favor respóndame. He tenido unas semanas complicadas en el cole y eso me ha ocupado mucho el interior. Si el sistema educativo supuera cuanto hacemos por los adolescentes y jóvenes para que sostengan sus estudios no hablarían tanto de escuelas expulsivas. Daniel
Dani no te preocupes todos estamos igual, yo también recién hoy empece a leer pero no entiendo muy bien las consignas 1 y 2 del practico que hay que entregar el viernes 19.
Hola chicos, yo también empecé a leer, coincido con cristina que no están muy claras las consignas, creo entender en la 1 que debemos explicar que necesitamos posicionarnos primero en un marco teórico y desde allí sacar las dimensiones, y los indicadores al modo del que mostró como ejemplo de la pobreza, tenemos que entregarlo el viernes.Si quieren hacemos así, yo me comprometo en redactar algo del tema 1, pense primero tomar una definición de marco teórico como ideario que tenemos en el material de Ravela que dice " los modelos constituyen elaboraciones idealizadas de los enfoques de evaluación". Desde pènsar un ideal es que podemos definir un problema, ya que éste se dfine como la brecha entre la realidad actual y el ideal a donde quisieramos llegar.Entonces me parece que pide una explicación que muestre que primero debemos definir el modelo teórico, luego el problema, luego los indicadores, me parece que en el 1 lo pide de manera teorico conceptual, para luego aplicarlo en un ejemplo. Yo estoy justamente en esta tarea. Si alguien quiere puede ir pensando en el problema. Ibamos a tomar el problema de " Retraso o sobreedad en el nivel superior" El contexto;las carreras de tecnicaturas pretenden ser carreras cortas con rápida salida laboral para responder a ciertas demandas de la sociedad, sin embargo, en los datos que yo llevé solo el 11% termina la carrera a término. También el problema puede formularse como: Bajo porcentaje de estudiantes de nivel superior culminan su carrera a término. Como indicadores: cuántos alumnos se incriben en la materia, cuántos terminan el año con todas las materias aprobadas , cuántos con algunas, cuántos con ninguna. Cuántos se inscriben a segundo año, y ahí los kmismos indicadores que en lo anterior. Y así también en tercer año. No se preocupen que esos datos están, asíu que no es muy complejo. Seguimos en contacto, yo ahopra sigo tabajando y si tengo algo más armado lo mando. Besos Norma
Cristi, lo que no tengo es lo de línea de base, de donde sale o lo tenemos en el material,El punto 2 está bien explicitado en la construcción y el uso de la informnación..... pag 5 dice "la información permite hacer visibles los problemas de la Institución... permite orientar la selección de prioridades...pag 5 y 6. me parece que eso responde a la necesidad de construir información para la evaluación, allí tenemos que enfatizar me parece, que los datos nos tienen que brindar información, a través de la interpretación desde un modelo teórico, para poder tomar desiciones como directivos,buscando las causas y las consecuencias del problema, bueno sigo y les comento lo que leo. besos Norma
Norma en la pag. 5 de Ravena? esta eso? Lo que tengo de la Linea de Base del Ministerio es muy poco pero si queres te lo leo pero por telefono para ver que te parece, mandame el numero fijo de tu casa para no transcribirlo al vicio. Para la pregunta 2 habria que tomar el modelo teorico de los estudios de casos y del analisis cualitativo que eso es tambien lo que dice la linea de base la autoevaluacion. Yo sigo buscando que mas agregar. En un rato te vuelvo a comentar algo. Besos.
Hola Cristi, mi te. fijo es 03514807260. Lo que te digo de la pag 5 es en el material(pag 10) el documento que se llama la construcción y el uso de la información para la toma de decisiones en la gestión escolar.( Está después de revela) Yo esta noche viajo a Bs As. que tengo que hacer un trámite mañana a la mañana y me llevo el material para trabajar, así que el martes podré mandarles ya una propuesta del documento a entregar. Besos norma
Como va todo despues del fin de semana largo y lluvioso. Yo un poco mas descansada y con poca lectura en mi haber. Espero que todos tengan una buena semana. Besos
Hola gente !!!aca estamos gracias a mi amiga Georgina que me ayuda con esto, traten de entrar y probar durante el fin de semana y despues me cuentan como les va.
ResponderEliminarCariños
Norma
hola esto es prueba
ResponderEliminarNormita que lindo que ya tengamos el Blog, pero envianos un instructivo de cómo se usa esto creo que ya estoy pero no lo se!!!!!! por favor ayudaaaaaaaa!!!!
ResponderEliminarHola Dani, muy bien!!!!!! ya pudiste entrar, se utiliza como lo hiciste. En Publicar un comentario escribí todo lo que quieras, la hoja se va agrandando.
ResponderEliminarYo les sugiero, vamos al primer punto que es teórico. El fin de semana me pongo a leer y mando una propuesta. después hacemos los comentarios y luego hacemos la síntesis final, qué les parece, ya al poner publicar un comentario esto queda grabado,y después vemos todo el historial.
Suerte!!!!!!!!!!!!!!! que ya pudiste, no hay que hacer más que eso. Al hacer un comentario, sólo se dispara a tu mail un aviso del nuevo comentario. Abriste uno de gmail?.
besos y buen fin de semana.
Norma me siento que soy un avanzado en TECNOLOGÍA!!!!!. Después de los comentarios graciosos te cuento que sigo con el mismo correo no abrí uno de gmail, sigue siendo dleonangeli@yahoo.com.ar
ResponderEliminarSaludos
Hola a todos tuve que pedir ayuda para crear la cuenta en google pero ya estoy acá con ustedes, con estos días no he podido leer nada, pero entre mañana y pasado veo algo, felicitaciones Daniel ya encontraste el correo no deseado? nos estamos comunicando. Besos
ResponderEliminarHola a todos, Cristina,!!!!!! que suerte pudiste ingresar, ahora sólo nos falta Leonardo.
ResponderEliminarEl problema que tiene el blog es que no admite adjuntar archivos, así que si tienen que elaborar algo largo conviene hacerlo en un word y luego copiar y pegar donde dice publicar comentarios.
Lo que pensaba es que el sábado podré mandarles una propuesta del primer punto como texto base sobre el cual trabajar si alguien ya lo tiene Bievenido !!! jejeje, y el ejemplo para formular el problema, les parece?. seguimos en contacto besos amigos bloggers.
Norma
Estimados compañeros: debo pedir mil disculpas por mi falta de compromiso con el trabajo. Hoy siendo las 08:10 hs del día sábado 13, me pongo a leer el material teórico, pero no recuerdo cuando tenemos que entregar la evaluación del módulo 4. Si alguno puede por favor respóndame. He tenido unas semanas complicadas en el cole y eso me ha ocupado mucho el interior. Si el sistema educativo supuera cuanto hacemos por los adolescentes y jóvenes para que sostengan sus estudios no hablarían tanto de escuelas expulsivas.
ResponderEliminarDaniel
Dani no te preocupes todos estamos igual, yo también recién hoy empece a leer pero no entiendo muy bien las consignas 1 y 2 del practico que hay que entregar el viernes 19.
ResponderEliminarHola chicos, yo también empecé a leer, coincido con cristina que no están muy claras las consignas, creo entender en la 1 que debemos explicar que necesitamos posicionarnos primero en un marco teórico y desde allí sacar las dimensiones, y los indicadores al modo del que mostró como ejemplo de la pobreza, tenemos que entregarlo el viernes.Si quieren hacemos así, yo me comprometo en redactar algo del tema 1, pense primero tomar una definición de marco teórico como ideario que tenemos en el material de Ravela que dice " los modelos constituyen elaboraciones idealizadas de los enfoques de evaluación".
ResponderEliminarDesde pènsar un ideal es que podemos definir un problema, ya que éste se dfine como la brecha entre la realidad actual y el ideal a donde quisieramos llegar.Entonces me parece que pide una explicación que muestre que primero debemos definir el modelo teórico, luego el problema, luego los indicadores, me parece que en el 1 lo pide de manera teorico conceptual, para luego aplicarlo en un ejemplo. Yo estoy justamente en esta tarea. Si alguien quiere puede ir pensando en el problema.
Ibamos a tomar el problema de " Retraso o sobreedad en el nivel superior"
El contexto;las carreras de tecnicaturas pretenden ser carreras cortas con rápida salida laboral para responder a ciertas demandas de la sociedad, sin embargo, en los datos que yo llevé solo el 11% termina la carrera a término. También el problema puede formularse como:
Bajo porcentaje de estudiantes de nivel superior culminan su carrera a término.
Como indicadores: cuántos alumnos se incriben en la materia, cuántos terminan el año con todas las materias aprobadas , cuántos con algunas, cuántos con ninguna.
Cuántos se inscriben a segundo año, y ahí los kmismos indicadores que en lo anterior. Y así también en tercer año.
No se preocupen que esos datos están, asíu que no es muy complejo. Seguimos en contacto, yo ahopra sigo tabajando y si tengo algo más armado lo mando.
Besos
Norma
Cristi, lo que no tengo es lo de línea de base, de donde sale o lo tenemos en el material,El punto 2 está bien explicitado en la construcción y el uso de la informnación..... pag 5 dice "la información permite hacer visibles los problemas de la Institución... permite orientar la selección de prioridades...pag 5 y 6. me parece que eso responde a la necesidad de construir información para la evaluación, allí tenemos que enfatizar me parece, que los datos nos tienen que brindar información, a través de la interpretación desde un modelo teórico, para poder tomar desiciones como directivos,buscando las causas y las consecuencias del problema, bueno sigo y les comento lo que leo.
ResponderEliminarbesos
Norma
Norma en la pag. 5 de Ravena? esta eso? Lo que tengo de la Linea de Base del Ministerio es muy poco pero si queres te lo leo pero por telefono para ver que te parece, mandame el numero fijo de tu casa para no transcribirlo al vicio.
ResponderEliminarPara la pregunta 2 habria que tomar el modelo teorico de los estudios de casos y del analisis cualitativo que eso es tambien lo que dice la linea de base la autoevaluacion. Yo sigo buscando que mas agregar. En un rato te vuelvo a comentar algo. Besos.
Hola Cristi, mi te. fijo es 03514807260. Lo que te digo de la pag 5 es en el material(pag 10) el documento que se llama la construcción y el uso de la información para la toma de decisiones en la gestión escolar.( Está después de revela)
ResponderEliminarYo esta noche viajo a Bs As. que tengo que hacer un trámite mañana a la mañana y me llevo el material para trabajar, así que el martes podré mandarles ya una propuesta del documento a entregar. Besos
norma
Norma te he enviado por mail algo para la pregunta 1, voy a tratar de enviarte algo para la 2 leelo y fijate si puede ser.
ResponderEliminarComo va todo despues del fin de semana largo y lluvioso. Yo un poco mas descansada y con poca lectura en mi haber. Espero que todos tengan una buena semana. Besos
ResponderEliminar